sábado, 26 de abril de 2014


    Vida em Família: Presente de Deus


“Abençoarei os que te abençoarem e amaldiçoarei os que te amaldiçoarem; em ti serão benditas todas as famílias da terra”. Gênesis 12.3



A vida em família é um presente de Deus e Seu maior desejo é alcançar as famílias. Abrãao foi escolhido por Deus e através dele muitas vidas foram alcançadas. Ainda hoje, o Senhor tem escolhido pessoas para realizar este sonho.
Uma vida com maldição nos leva ao fracasso, nos traz enfermidades,  dores e sofrimento. Deus quer tirar esta maldição do nosso meio e trazer bênçãos. As bênçãos de Deus não trazem dores, mas uma vida familiar de sucesso e vitórias.
A família é um sonho de Deus, mas a sociedade tem nos apresentado um padrão de vida fora dos propósitos e da estrutura estabelecida por Ele. O padrão de Deus constitui o pai, a mãe e os filhos.

O que faz um homem ser PAI?
Muitos homens tem filhos, mas nem todos são pais. O homem deve entender seu verdadeiro papel. Ele é o sacerdote do lar, responsável pela proteção, direção e provisão da família. É ele que vai até Deus interceder por sua família.
O que faz uma mulher ser MÃE?
A mulher deve ser a auxiliadora, responsável pela estrutura e garantia de um ambiente saudável. Não deve falar o que está ruim, mas auxiliar.
E o que fazem os FILHOS?
Estes são presentes de Deus, a herança do Senhor, responsáveis em reproduzir o DNA da família aprimorando e avançando. Levam o legado para frente, indo mais longe que os pais. São motivo de honra e força aos pais diante de seus inimigos. São presentes de Deus para as famílias na Terra, seja no dia bom ou mal, sendo obedientes ou desobedientes, estando com ou sem dinheiro. Acreditar que os filhos não servem para nada, que são pessoas qualquer, é uma grande mentira que satanás tem colocado na mente e no coração dos pais.
Enquanto pais é preciso que as pessoas assumam a responsabilidade por seus filhos, ensinando o papel do filho na família; agindo e conduzindo para que  cumpram seu propósito em Deus; intercedam, ensinem, aconselhem, abençoem e acompanhem; intervenham no curso da próxima geração positivamente.

O mundo tem ensinado que as pessoas são livres para terem a família que bem quiserem, sem a benção de Deus e seguindo seus próprios caminhos. Diz também que a juventude de hoje está perdida, é analfabeta, entregue às drogas e sem valores. Demônios tem entrado nas famílias e muitas vezes não temos feito nada.
Pesquisas recentes mostram que os jovens em sua maioria, sofrem ou já sofreram opressões espirituais, tem ou tiveram maus pensamentos por Deus e pela Bíblia, tem dificuldade de orar e ler a Palavra, ouvem ou já ouviram vozes malignas, pensam em suicídio, acham que são diferentes dos outros e que tudo dá certo para o outro menos para ele.

Qual a perspectiva que Deus (PAI) teve em relação a Jesus (FILHO)?
Deus projetou para Jesus o melhor. Enviou-o para que implantasse seu Reino, permitiu que sofresse por uma boa causa, fez com que vencesse uma poderosa guerra, morresse, mas ressuscitasse e recebesse alta honra, estabelecesse Sua aliança com milhares.
Foi Deus que projetou, não permitindo que o diabo ou o mundo projetasse nada! Projetar é sonhar algo maravilhoso para seus filhos, andando com eles, ensinando que encarem as dificuldades, incentivando. Os filhos precisam dos pais e isto é muito importante!

Jesus sabia sobre seu futuro e sobre a missão que seu Pai lhe confiara. Na Bíblia encontramos várias afirmações de Jesus que confirmam isto:
“E disse-lhes: Vinde após mim, e eu vos farei pescadores de homens”. Mateus 4.19  
“Não sabeis que me convém tratar dos negócios de meu Pai”?  Lucas 2.49
“O Espírito do Senhor está sobre mim”. Lucas 4.18

Projetemos o melhor para nossos filhos e para nossas famílias.
Uma família nos padrões de Deus não é algo fantasioso ou impossível. É uma realidade possível sim! Mas somente com a ajuda de Jesus Cristo poderemos viver em família do jeito que Deus sempre sonhou!
Que os sonhos de Deus para as famílias da Terra possam enfim tornar-se realidade em Nome de Jesus!

domingo, 13 de abril de 2014

                 MARTINHO LUTERO

Figura central na reforma protestante.

Martinho Lutero nasceu em 10 de novembro de 1483, na cidade de Eisleben, Alemanha. Estudou filosofia e direito com pretensões de seguir a carreira jurídica mas, diante do perigo de morte numa tempestade, em 1505, decidiu tornar-se monge agostiniano. A partir daí, Lutero resolveu dedicar-se ao estudo profundo das escrituras. Tornou-se professor da universidade de Wittenberg, onde ministrava sobre os livros da Bíblia.
Nesse período, Lutero passou a ter outro entendimento acerca da justiça de Deus, muito além da que trata o pecador, mas como a manifestação do Seu amor que o justifica pela fé em Jesus. Ele foi convencido de que a salvação é um dom de Deus, entregue pela fé no sacrifício santo de Jesus e não pelas obras, embora estas sejam fruto de um coração rendido a Deus. Declarou também que a Bíblia era a única fonte de conhecimento divinamente revelada.
A exposição desse novo entendimento da Palavra de Deus abalou as estruturas da Igreja Católica Romana e de suas e de suas autoridades papais. Havia, naquele momento, uma insatisfação tanto dos governantes quanto do povo diante das imposições religiosas e arranjos políticos da igreja, que era riquíssima, mas não zelava pela justiça social. Os papas estavam muito mais interessados em "desfrutar o papado do que cuidar do rebanho". A salvação era oferecida em função das obras, imposta por meio de indulgências. Essa forma de remir pecados por imposição foi chamada também de matemática da salvação (débitos = pecados: créditos = boas obras ).
Em 31 de outubro de 1517, Lutero afixou, à porta da igreja de Witternberg, as suas 95 teses. Essa era a forma usual de se debater diferentes pensamentos com o mundo acadêmico. As propostas não foram acolhidas pelos líderes religiosos e, a partir desse momento, ele foi convocado algumas vezes pelas autoridades eclesiásticas para responder à acusação de heresia e retratar-se diante da igreja, mas permaneceu firme em suas convicções. Foi apoiado por estudantes, professores e por pessoas que aderiam aos pensamentos de pré-reformistas, João Hus. Em 1520, Lutero escreveu várias obras importantes, entre elas: A nobreza Cristã da Nação Alemã, O Cativeiro Babilônico da Igreja e A Liberdade do Cristão. Em 1521, ele foi excomungado da Igreja Católica romana e refugiou-se no castelo de Wartburgo, onde traduziu a Bíblia para o alemão.
Desse periodo em diante, a reforma proposta por Lutero foi difundida nos principais alemães, originando grandes conflitos entre os católicos e lideres luteranos, os quais realizam, em 1529, um protesto formal que deu origem ao nome historico "protestantes". Outros conflitos politicos religiosos ocorreram, terminando com um tratado intitulado "Paz de Ausburgo" que assegurou a legalidade do luteranismo (1555).
Os principios básicos defendidos por Lutero e outros reformadores, que permanecem como fundadores de fé e prática dos cristãos protestantes foram: sola Scriptura (somente a Escritura), sola Chisto (somente Cristo), sola gratia (somente a graça), sola fides (somente a f´r), soli Deo gloria (glória somente a Deus) . Outro principio aceitto por todos foi o do sacerdócio universal dos fiéis.
Lutero, além de ser um ícone de Reforma Protestante, foi movido a provocar mudanças profundas na sociedade da época. Em 1525, casou-se com Catarina von Bora, estabelecendo um modelo para a prática do casamento clerical. Compôs inúmeros hinos com melodias e ritmos populares, entre eles, Castelo Forte, cantado até hoje pelos cristãos. Reivindicou-as autoridades a construção de escolas para rapazes e moças. Denunciou as injustiças sociais e cobrou mudanças na ordem econômicas e social.
 Sua morte ocorreu em 1543, mas o seu testemunho ecoa através dos séculos por ensinar a igreja a viver o evangelho puro e santo.
 A igreja Batista Central do Barreiro foi fundada em 31 de outubro de 1996, lembrando o dia em que Lutero apresentou suas 95 teses ao mundo, estabelecendo o marco da Reforma Protestante.


Adaptação de texto do Pr. Alderi de Souza Matos, Professor de História da Igreja e Coordenador da área de Teologia Histórica do Instituto Presbiteriano Mackenzie em São Paulo.


quinta-feira, 10 de abril de 2014

Dê um presente a si mesmo

Sejam bondosos e compassivos uns para com os outros, perdoando-se mutuamente, assim como Deus perdoou vocês em Cristo. (Efésios 4.32)

A falta de perdão, a amargura, o ressentimento ou a ofensa de qualquer tipo podem nos tornar incapazes de ouvir a Deus. A Palavra de Deus é muito clara quanto a isso. Se quisermos que Deus perdoe os nossos pecados e ofensas contra Ele, precisamos perdoar aos outros seus pecados e ofensas contra nós.
Efésios 4.30-32, a passagem que contém o nosso versículo de hoje, ensina que entristecemos o Espírito Santo quando abrigamos emoções negativas como raiva, o ressentimento e a animosidade em nossos corações. Quando retemos a falta de perdão contra qualquer pessoa por qualquer motivo, isso endurece o nosso coração e impede de sermos sensíveis à direção de Deus para a nossa vida.
Certa vez ouvi alguém dizer que não perdoar é como tomar veneno e esperar que seu inimigo morra. Por que passar seus dias irado e amargo com alguém que provavelmente está aproveitando a vida e nem sequer se importa por você estar aborrecido? Faça um favor a si mesmo – perdoe aqueles que o magoam! Dê a si mesmo o presente do perdão. Ele trará a paz ao seu coração e o capacitará a ouvir a voz de Deus e seguir a Sua direção para sua vida.
A PALAVRA DE DEUS PARA VOCÊ HOJE: dê a si mesmo o presente de perdoar os outros.

sábado, 5 de abril de 2014


São estas as coisas que vocês devem fazer: digam todos a verdade uns aos outros e decidam com justiça os casos nos tribunais a fim de que haja paz. Porém não façam planos para prejudicar uns aos outros e não jurem falso, pois eu, o SENHOR, odeio tudo isso. Zacarias 8. 16:17

"É impossível sermos perfeitos, mas nada nos impede de sermos verdadeiros.
Parem de julgar de serem falsos. Sejam Verdadeiros..."

sexta-feira, 4 de abril de 2014





O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM DO NASCIMENTO À ALFABETIZAÇÃO.


Algumas das maiores demandas no  consultório fonoaudiológico sao as alterações de fala e linguagem. Queixas como " Meu filho já tem dois anos e ainda nao fala nada!", ou "Minha filha troca várias letras ao falar" são frequentes nas consultas. Aprenda a prevenir esses problemas e a oferecer a seu filho um  ambiente favoravel ao desenvolvimento da linguagem. Seguem abaixo algumas orientações importantes que devem ser observadas desde o nascimento do bebê.

NASCIMENTO.
Ao nascer, o bebê deve realizar o Teste da Orelhinha. O procedimento é gratuito e garantido pela Lei 12.303/10. Algumas maternidades realizam o teste antes mesmo da alta hospitalar, e caso isso não ocorra, ele pode ser agendado no centro de Saúde onde a creiança esteja cadastrada. Trata-se de uma medida importante para verificar se o bebê é, ou não surdo.

 0 A 18 ANOS
Mesmo que seu bebê ainda não fale, ou esteja apenas nas primeiras palavras, ele já é capaz de ouvir e ver, e é a partir da audição e da visão que ele compreenderá como deve mexer a boca para produzir o mesmo som que está ouvindo. Por isso, é de extrema importância que converse com seu filho de frente e lhe apresente o nome das coisas. Você pode fazer isso, por exemplo, durante o banho. Enquanto lava e seca cada parte do corpo do bebê, nomeie cada uma delas. O ideal é que não seja um momento programado, mas que essa estimulação ocorra naturalmente no dia a dia.

18 MESES A 5 ANOS
Essa é a faixa etária em que a criança aprende todos os sons da nossa língua. Trata-se de um processo gradual tanto no que se refere à quantidade, quanto à complexidade das palavras. Sons como os das letras B, P, M , D  e T são mais fáceis de serem produzidos e costumam ser as primeiras consoantes adquiridas logo por volta de um ano e meio. Ao passo que os sons dos encontros consonantais, como nas palavras "BRaço, liVRO, PLanta e GLobo", são bem mais complexos e somente são adquiridos por volta dos 5 anos.Cabe aos pais e cuidadores dos pequeninos evitar corrigi-los, dizendo:" Não é assim que fala..." , "Está errado..." , mas apenas apresentar-lhes o modelo certo sem repetir a palavra errada que disseram. Por exemplo, se uma criança disse " Mãe me dá um pato " no lugar de "Mãe, me dá um PRATO", o modo errado de se corrigir seria: "não é pato é prato", pois a palavra errada foi repetida pelo adulto, o que pode confundir o raciocínio da criança. O modo ideal de correção seria: "Ah, já entendi, você quer um prato, vou pegar o prato para você (...) toma o seu prato". Repetindo a palavra da forma correta por diversas veze, você auxiliará seu filho a aprendê-la.

A PARTIR DOS 6 ANOS
Inicia-se, nesse momento, o período da alfabetização, pois é o cérebro da criança está maduro o suficiente para utilizar a linguagem escrita. Qualquer dificuldade que tenha passado despercebida nos períodos anteriores pode vir a refletir nessa aquisição. Também, é importante lembrar que cada criança possui um ritmo próprio de aprendizado: enquanto umas estarão aptas a serem alfabetizadas aos 5 anos, outras podem atingir esse estado apenas aos 7 anos. Para escrever, a criança precisa pensar nos sons que a palavra possui e posteriormente identificar as letras que representam tais sons para, assim, escrevê-los. Já na leitura, é necessário fazer o caminho inverso, analisa-se o som da letra e junta-se cada som para formar a palavra a ser dita.
devido à complexidade dessa tarefa, muitas são as dificuldades enfrentadas pelas crianças na fase da alfabetização, e a diminuição na qualidade de ensino em muitas escolas somada à falta de apoio familiar aos aprendizes tornam a situação mais difícil. Apesar disso, é importante que, ao final do primeiro ciclo ( 1°, 2° e 3° anos), a criança já esteja alfabetizada.
Cabe ressaltar que crianças com dificuldade em superar qualquer uma das etapas brevemente descritas acima podem contar com auxilio profissional de varias categorias (Fonoaudiólogos, Terapeutas Ocupacionais, Psicólogos, Pedagogos, dentre outros), que, a partir de diferentes abordagens, podem auxiliar no processo do desenvolvimento da linguagem infantil, seja ela oral ou escrita.


Bárbara Lobo  ( FONOAUDIÓLOGA ). Trabalha no Hospital Odilon Behrens em Belo Horizonte.

terça-feira, 1 de abril de 2014


Se clamar por entendimento e por discernimento gritar bem alto, se procurar a sabedoria como se procura a prata e buscá-la como quem busca um tesouro escondido, então você entenderá o que é temer ao Senhor e achará o conhecimento de Deus. (Provérbios 2.3-5)

Os versículos de hoje nos impulsionam a buscar sabedoria e clamar por entendimento, pois a sabedoria de Deus ultrapassa em muito as melhores ideias de qualquer ser humano. Deus vê o fim desde o começo. Ele vê o coração e a motivação das pessoas, e Ele sabe coisas que nós não sabemos. Quer nos encontremos lidando com as dificuldades da vida diária ou com um ataque maciço do inimigo, a sabedoria de Deus fará a diferença – e a única maneira de obter essa sabedoria é pedindo-a a Deus.
Muitas vezes, quando Deus fala conosco, Ele revela sabedoria. Ele pode fazer isso compartilhando uma percepção específica de uma situação ou nos dizendo claramente o que fazer quando temos decisões a tomar. Ele pode tornar a Sua sabedoria conhecida de várias maneiras e devemos sempre recebê-la como um dom precioso.
Eu o encorajo a valorizar a sabedoria de Deus como um tesouro espiritual sem preço e pensar nela como algo sem o qual você não pode passar – porque se quiser ter uma vida vitoriosa, você não pode mesmo passar sem ela. Crie o hábito de orar e pedir a Deus a Sua sabedoria em todas as situações – pequenas e grandes. Ele irá dá-la a você, que ficará radiante com os resultados.
A PALAVRA DE DEUS PARA VOCÊ HOJE: nenhum problema é tão pequeno que não exija a sabedoria de Deus.